ARGUMENTACIÓN COMERCIALVía 7 · Universidad Senior del Grupo Casado

Universidad Senior en las Aulas del Grupo Casado

Argumentación comercial de la Vía 7 (Universidad Senior), reposicionada como programa universitario para mayores de 55 años en las aulas de los colegios del Grupo Casado, en horario vespertino. Rentabiliza aulas ociosas con formación de calidad cerca de casa. Ahorro bilateral: el Grupo Casado (ingreso nuevo sobre activo existente) + el senior (formación asequible y cerca). Caso piloto Colegio X, plan de marketing completo, diagnóstico sigiloso y piloto medible.

1 · El concepto: Universidad senior de barrio en aulas ociosas

Lo que cada parte gana: aulas rentabilizadas + formación cerca de casa

No vendemos alquiler de aulas ni cursos de ocio. Vendemos dos cosas a la vez: para el Grupo Casado, ingreso nuevo sobre aulas que ya tiene; para el senior, formación universitaria de calidad asequible y cerca de casa. Dos lados, cada uno con tres dimensiones medibles:

Para el Grupo Casado (colegios)

Tiempo

Antes

Aulas vacías de 16:00 a 21:00 y los fines de semana, sin uso formativo.

Con el programa

Aulas ocupadas con programa senior estructurado de octubre a junio.

📊 Horas-aula ociosas recuperadas: de 0 → 600+/año por aula

Dinero

Antes

Aulas que cuestan mantenimiento (luz, calefacción, limpieza) sin generar ingreso.

Con el programa

Ingreso nuevo sobre activo existente, sin inversión nueva en infraestructura.

📊 Ingreso nuevo sobre aulas ya amortizadas

Esfuerzo

Antes

Gestionar alquileres puntuales, coordinar con terceros, facturación fragmentada.

Con el programa

Un operador único (nosotros) gestiona todo el programa senior: captación, matrícula, docentes, certificados.

📊 Gestión de alquileres: de fragmentada → un único interlocutor

Para el senior (mayor de 55)

Tiempo

Antes

Desplazarse a universidad lejana con horarios matutinos complicados para mayores.

Con el programa

En el colegio del barrio, horario de tarde (17:00-20:00), sin desplazamientos largos.

📊 Tiempo de desplazamiento: de 60-90 min → 10-15 min

Dinero

Antes

Universidad formal cara (matrícula + tasas) o cursos privados de 300-600€.

Con el programa

Precio asequible: 120-200€/trimestre, sin matrícula universitaria, sin requisitos de acceso.

📊 Coste por trimestre: de 300-600€ → 120-200€

Esfuerzo

Antes

Requisitos de acceso universitario, gestión de matrícula compleja, trámites lejanos.

Con el programa

Inscripción abierta, sin requisitos académicos, gestión sencilla en el propio colegio.

📊 Barreras de acceso: de requisitos + trámites → inscripción abierta

💡 El programa se paga solo por los dos lados: el Grupo Casado rentabiliza aulas que ya tiene, y el senior accede a formación que de otro modo no podría permitirse o le quedaría lejos. No se trata de "alquilar aulas", sino de activar un activo ocioso para crear valor social y económico en el barrio.

NO ESCursos de ocio municipales para mayores (eso es cultura del ayuntamiento)
ES

Universidad Senior del Grupo Casado

Programa universitario para mayores de 55 años en las aulas de los colegios del Grupo Casado, en horario vespertino

Diagnóstico barrioDiseño planReserva aulasCaptación seniorsMatrículaImparticiónSeguimiento

No vendemos ocupación de aulas ni cursos sueltos. Montamos una universidad senior de barrio en los colegios del Grupo Casado: formación universitaria de calidad, cerca de casa, para mayores que quieren seguir aprendiendo. Rentabilizamos aulas que ya tenéis.

Por qué usa las aulas del Grupo Casado

Los colegios del Grupo Casado tienen aulas vacías de 16:00 a 21:00 y los fines de semana. Ese es un activo ocioso que cuesta mantenimiento sin generar ingreso. La universidad senior lo rentabiliza sin inversión nueva: el Grupo Casado aporta el espacio y la marca; nosotros, el programa formativo, los docentes y la gestión. Además, las familias del colegio son la red más eficiente para captar seniors: "el cole de tu nieto, tu universidad de tarde".

Áreas formativas de la universidad senior

Humanidades e historiaHistoria del arteTecnología para mayores (digital básico)Salud y bienestarIdiomas (inglés, francés)Literatura y escrituraFilosofía y pensamientoEconomía doméstica y finanzas personalesMemoria y cogniciónCine y cultura

Aulas + marca + comunidad: el activo del Grupo Casado

No vendemos solo cursos. Aprovechamos tres activos que el Grupo Casado ya tiene: las aulas físicas (ociosas por la tarde), la marca educativa (prestigio del colegio) y la comunidad (las familias, que son la red de captación de seniors). Nosotros aportamos el plan formativo, los docentes y la gestión. El Grupo Casado aporta el espacio y la confianza.

Estrategia: 1-2 colegios piloto, 4 aulas cada uno

No buscar 10 colegios el primer año. Empezar con 1-2 colegios piloto y medir.

Si cada colegio activa 4 aulas con 40 seniors a 150€/trimestre → 24.000€/trimestre de ingreso nuevo, sobre aulas que ya existen. Con 2 colegios ya tienes el caso de éxito replicable.

"Activamos 4 aulas ociosas con 80 seniors matriculados, 6.000€ de ingreso nuevo por aula al año, sin inversión en infraestructura."

Argumento doble (colegio + senior)

Al colegio: No buscamos que alquiléis aulas sueltas. Buscamos que nos cedáis las aulas ociosas por la tarde y nosotros montamos la universidad senior completa: plan formativo, docentes, captación, matrícula y certificados. Vosotros aportáis el espacio y la marca; nosotros, el programa.

Al senior: No buscamos que os desplacéis a una universidad lejana. Buscamos que vengáis al colegio del barrio, por la tarde, a un precio asequible, y sigáis aprendiendo con dignidad: en la universidad senior del Grupo Casado.

¿Cuántas aulas tenéis ociosas por la tarde y cuánto ingreso nuevo podéis generar sobre un activo que ya tenéis? Hagamos el cálculo con vuestros datos reales.

2 · Segmentación y cliente ideal

Segmentación por perfil de senior

La propuesta se calcula sobre el volumen de seniors matriculables por colegio y el canal de captación (familias vs barrio).

PerfilInterésVolumen/coleProgramaPrecio (hipótesis)
Seniors 55-65 (pre-jubilados activos)Primario20-40 por colegioPlan anual completo150-200€/trimestre
Seniors 65-75 (jubilados activos)Primario30-50 por colegioPlan anual completo120-180€/trimestre
Seniors 75+ (con autonomía)Bueno10-20 por colegioCursos suaves100-150€/trimestre
Familias de alumnos (abuelos)CanalRed de captaciónDescuento familiar100-150€/trimestre

⚠️ No vender estos precios todavía. Primero calcular el coste real de docentes y gestión, y el ingreso neto para el Grupo Casado.

Senior con inquietud intelectual

  • Mayor de 55 años con interés en seguir aprendiendo
  • Vive a menos de 15-20 minutos del colegio
  • Autónomo (sin dependencia grave)
  • Poder adquisitivo medio: puede pagar 120-200€/trimestre
  • Tiene tiempo libre por las tardes (jubilado, pre-jubilado o con jornada reducida)

Abuelo de alumno del colegio

  • Su nieto estudia en el colegio del Grupo Casado
  • La familia lo ve como actividad enriquecedora para el mayor
  • Confía en la marca del colegio donde estudia su nieto
  • Le atrae "estudiar en el cole de mi nieto"
  • La familia puede pagar la matrícula como regalo

Senior del barrio sin oferta cercana

  • Vive en el barrio del colegio sin universidad cercana
  • No se desplazaría a una universidad formal lejana
  • Busca actividad social + cognitiva, no solo ocio
  • Acude a centros de mayores o asociaciones del barrio
  • Le interesa la dignidad de "estudiar en una universidad senior"

A evitar (hoy)

Seniors con dependencia que requieren atención socio-sanitaria (no es nuestro público). Tampoco menores de 55 sin inquietud formativa: este programa es universidad senior, no formación profesional para adultos activos.

🔑 Canal de captación privilegiado: las familias

Canal de captación privilegiado: las familias de alumnos del colegio son la red más eficiente para captar seniors. "El cole de tu nieto, tu universidad de tarde" es el gancho más potente.

3 · Caso piloto: Colegio X (barrio residencial)

Caso: Colegio X · Barrio residencial

Estructura

6 aulas ociosas por la tarde

Perfil de alumnos

Seniors 55-75 del barrio y abuelos de alumnos

Particularidad

Aulas vacías de 16:00 a 21:00 y fines de semana, con 3.000 familias en el entorno

Universidad senior de barrio en el Colegio X — no alquiler de aulas, sino programa universitario completo para mayores, con plan formativo, docentes y certificados, en aulas que hoy están vacías.

Flujo del programa senior en Colegio X · Barrio residencial

COLEGIO X

6 aulas ociosas/tarde

DIAGNÓSTICO

Barrio y demanda

PLAN FORMATIVO

8-12 asignaturas

CAPTACIÓN

Familias + barrio

MATRÍCULA

Seniors inscritos

IMPARTICIÓN

Tardes 17-20h

SEGUIMIENTO

Certificados + renovación

No gestionamos solo aulas. Gestionamos la universidad senior del colegio: desde el diagnóstico del barrio hasta la entrega de certificados, todo en vuestras aulas ociosas.

4 tipos de movimiento a distinguir

Alta

Nuevo senior que se matricula en el plan anual.

Renovación

Mismo senior → siguiente trimestre o curso.

Ampliación

Senior que añade una segunda asignatura.

Referido

Senior que trae a un amigo o vecino.

Componentes del programa senior (todo incluido)

Diagnóstico de demanda del barrioPlan formativo anual (8-12 asignaturas)Reserva y acondicionamiento de aulasDocentes especializados (universitarios jubilados, profesores)Captación en el barrio y en familiasMatrícula y gestión de alumnosCertificados de aprovechamientoCoordinación con dirección del colegioInforme de resultados y actividad

5 datos a pedir al Colegio X antes de poner un precio:

  1. 1¿Cuántas aulas tenéis ociosas por la tarde (16:00-21:00) y los fines de semana?
  2. 2¿Cuántas familias hay en el colegio y cuántos abuelos potenciales en ese círculo?
  3. 3¿Qué perfil de barrio os rodea (edad media, poder adquisitivo, centros de mayores cerca)?
  4. 4¿Hay centros de mayores, asociaciones de vecinos o parroquias activas en el barrio?
  5. 5¿La dirección del colegio está abierta a ceder aulas por la tarde a un operador externo?

Argumento económico

Colegio X: 6 aulas ociosas por la tarde, 4 horas/día, 5 días/semana, 30 semanas/año = 600 horas-aula ociosas al año por aula.

Ingreso nuevo por aula/año

24.000€

ingreso nuevo por aula al año (40 seniors × 150€/trimestre × 4 trimestres / 6 aulas)

Coste de aulas ociosas hoy

10.800€/año

coste de mantenimiento de 6 aulas ociosas (luz, calefacción, limpieza, amortización) sin ingreso

Ingreso total programa (6 aulas)

24.000€/año

ingreso nuevo anual del programa senior en 6 aulas (240 seniors × 100€/trimestre neto tras costes)

No "págueme por alquilar aulas". Sino: "Si activamos 6 aulas ociosas con 240 seniors matriculados, generamos 24.000€/año de ingreso nuevo sobre aulas que ya tenéis, y cubrimos el coste de mantenimiento que hoy perdéis."

🎯 ¿Cuánto de ese ingreso nuevo (aulas rentabilizadas + mantenimiento cubierto + valor social en el barrio) se reparte entre el Grupo Casado y el operador, y cuánto os cuesta producirlo?

4 · Diagnóstico sigiloso, piloto medible y plan de marketing

Piloto Colegio X: 4 aulas activadas con 80-100 seniors matriculados

Duración: 1 trimestre (octubre-diciembre) + renovación · No buscar 10 colegios el primer año. Empezar con 1-2 y medir.

Aulas activadas

4

Asignaturas ofertadas

8-10

Seniors matriculados

80-100

Seniors del barrio (no familias)

>50%

Abuelos de alumnos

20-30

Ocupación media aula

>70%

Satisfacción seniors

>85%

Renovación trimestre 2

>75%

Ingreso nuevo colegio

8.000-12.000€

Horas-aula recuperadas

>1.200

Métricas finales del piloto

Ingreso nuevo por aulaCoste por senior matriculadoOcupación mediaSatisfacciónTasa de renovaciónCaptación vía familias vs barrio

Diagnóstico sigiloso en la primera conversación

Salir de la conversación con la dirección del Colegio X sabiendo 8 cifras sin preguntar por costes directamente.

1. Aulas ociosas

"Aproximadamente, ¿cuántas aulas tenéis sin uso entre las 16:00 y las 21:00 de lunes a viernes?"

2. Fines de semana

"¿Y los sábados por la mañana? ¿Se usa el colegio o queda vacío?"

3. Familias y abuelos

"¿Cuántas familias hay en el colegio? ¿Conocéis cuántos abuelos activos hay en ese círculo?"

4. Perfil del barrio

"¿Qué perfil tiene el barrio que rodea al colegio: edad media, nivel socioeconómico, hay muchos mayores?"

5. Oferta cercana

"¿Hay centros de mayores, universidad popular o asociaciones de vecinos activas cerca del colegio?"

6. Experiencia previa

"¿Habéis cedido aulas alguna vez por la tarde a terceros? ¿Cómo fue la experiencia de coordinación?"

7. Introducir sin vender

"Estamos proponiendo montar una universidad senior en colegios del Grupo Casado: aprovechamos las aulas ociosas por la tarde para ofrecer formación universitaria a mayores del barrio, con un operador único que gestiona todo. No es alquiler de aulas, es un programa completo."

8. La pregunta que abre la puerta

"Si pudiéramos demostraros que activamos 4-6 aulas ociosas con 80-100 seniors matriculados y un ingreso nuevo de 10.000-15.000€ al año, sin que invirtáis en nada, ¿tendría sentido probar en un colegio el primer trimestre?"

Pregunta decisiva (qué les importa al evaluar)

"Cuando evaluáis ceder aulas por la tarde, ¿qué os importa más: el ingreso nuevo, la seguridad y coordinación del espacio, o el valor social para el barrio?"

NO preguntar todavía

  • ❌ ¿Cuánto cobráis por alquilar un aula?
  • ❌ ¿Cuánto dinero os cuesta mantener las aulas?
  • ❌ ¿Qué presupuesto tenéis para formación?
  • ❌ ¿Cuánto pagaríais por nuestro servicio?
  • ❌ ¿Cuánto ingresáis por el colegio?

8 cifras a sacar de la conversación

Aulas ociosas/tarde

❓

Fines de semana (uso)

❓

Familias colegio

❓

Abuelos potenciales

❓

Mayores en el barrio

❓

Oferta cercana

❓

Cesiones previas

❓

Apertura dirección

❓

🎯 El objetivo de la primera conversación no es vender el programa. Es conseguir los datos que te permitan fabricar una propuesta que al director del colegio le resulte difícil justificar que no pruebe.

Hemos hecho una simulación con los datos que nos facilitasteis. Creemos que podemos activar 4 aulas ociosas con 80-100 seniors del barrio y de las familias, generando 10.000-15.000€ de ingreso nuevo al año. Os proponemos empezar con un piloto de un trimestre en un solo colegio.

Plan de marketing de la Universidad Senior

Mensaje central

"Nunca dejas de aprender. Tu cole de mañana, tu universidad de tarde."

Ganchos comerciales

"Estudia en el cole de tu nieto"

Gancho emocional para familias: la abuela estudia donde el nieto. Refuerzo de marca del Grupo Casado.

"Universidad senior de barrio"

Dignidad académica cerca de casa, sin desplazamientos largos ni requisitos de acceso.

"Asequible y serio"

Precio de 120-200€/trimestre con certificados de aprovechamiento: no es ocio municipal, es formación universitaria.

"Sigue activo, sigue aprendiendo"

Valor cognitivo y social para mayores: retraso del deterioro, comunidad, propósito.

Canales de captación

Familias del colegioComunicación a padres (app, email, reuniones) con invitación para sus padres/abuelos. El canal más eficiente y barato.
Carteles en el colegio y el barrioCartelería en la entrada del colegio y comercios del barrio: "Universidad Senior aquí, tardes de 17 a 20h".
Centros de mayores y asociacionesVisita y charlas informativas en centros de mayores, asociaciones de vecinos y parroquias del barrio.
Ayuntamiento y concejalía de mayoresConvenio con la concejalía de mayores para difundir el programa en su red de servicios sociales.
Prensa local y comarcalNotas de prensa en medios locales: "El Colegio X abre una universidad senior para mayores del barrio".
Radio localEntrevistas y cuñas en radios locales que escuchan los mayores (SER, COPE, radios comarcales).
FacebookPágina y grupos de Facebook del barrio y de mayores: el canal social donde están los seniors de 55-75.
WhatsApp de mayoresMensajes en grupos de WhatsApp de mayores del barrio y de familias del colegio (vía referidos).
Jornadas de puertas abiertasSesión abierta en septiembre: los seniors visitan el colegio, conocen a los docentes y prueban una clase.
Referidos de seniorsPrograma "trae a un amigo": senior matriculado que refiere a otro obtiene descuento en el siguiente trimestre.

Calendario anual

Junio-julioDiagnóstico del barrio y diseño del plan formativo. Firma del acuerdo con el colegio.
SeptiembreCampaña de captación: familias, carteles, prensa local, jornadas de puertas abiertas. Abertura de matrícula.
OctubreInicio del primer trimestre. Ajuste de asignaturas según demanda real.
DiciembreCierre del trimestre 1, certificados, renovación y captación del trimestre 2.
Enero-marzoTrimestre 2. Ampliación de asignaturas y captación de referidos.
Abril-junioTrimestre 3. Evaluación anual, informe al colegio, plan de renovación para el curso siguiente.

Presupuesto

35.000€/año de fondo compartido (ya existente): parte se destina a cartelería, prensa local, Facebook Ads geolocalizado y jornadas de puertas abiertas. El coste de captación por senior es bajo porque el canal familias es casi gratuito.

KPIs de marketing

Seniors matriculados por colegioCoste de captación por seniorOrigen de los seniors (familias vs barrio)Tasa de renovación trimestre a trimestreNPS de seniors y familiasAulas activadas vs aulas disponibles

Excel económico del modelo

Caso real Colegio X: 6 aulas ociosas con escenarios de 2, 4, 6 y 8 aulas activadas al año.

Calcular simultáneamente:

Horas-aula ociosas recuperadasIngreso nuevo por aulaCoste de mantenimiento de aulasCoste del programa (docentes + gestión)Ingreso neto para el Grupo CasadoIngreso neto para el operador

Saber si esto es un negocio de 8.000, 15.000 o 30.000 € anuales por colegio, en vez de poner el precio a ojo.

Una vía que rentabiliza lo que ya existe

La Universidad Senior no requiere inversión nueva: activa aulas ociosas del Grupo Casado con un programa completo que genera ingreso nuevo y valor social en el barrio. Si el piloto funciona en un colegio, se replica en todos los del Grupo Casado.